Petit souvenir du 25 novembre 2011…
Dans le cadre de notre thème l’ »Alsace », étudié au CE2…
une sortie à la Maison Rurale de l’Outre-Forêt à Kutzenhausen.
A tour de rôle, nous barattons le beurre.
La baratte était encore utilisée au début du 20ème siècle.
A l’école d’autrefois.
Nous recevons les fournitures des écoliers d’autrefois :
un plumier, une plume, de l’encre…
En avant pour un exercice d’écriture !
Pas facile d’écrire sans tâche !
Les élèves venus de loin apportaient leur repas de midi
à réchauffer sur le poêle de la classe :
la cantine, cela n’existait pas !
Beaucoup d’objets, d’ustensiles, d’instruments
pour les « leçons de choses ».
Le beurre s’est formé.
Séance de dégustation : le « babeurre » et…
…des tartines de beurre frais.
Visite de la ferme.
On retire la crème qui s’est formée sur le lait.
La transformation est réussie.
La maîtresse aussi « baratte ».
Afin de préparer nos futurs exposés,
un monsieur nous explique le travail du charpentier…
… et les différentes particularités d’une maison à colombages.
Repas du midi tiré du sac,
bien au chaud dans les locaux du musée.
Qu’avons-nous retenu des explications données ce matin ?
Une animatrice nous explique
le principe de quelques jeux d’antan.
Et nous terminons la journée par des parties endiablées !
On l’aura remarqué dans les articles précédents, les 9èmes B sont de bons vivants qui aiment à partager d’agréables moments en classe. C’est donc sous la forme d’un « Menu de bonne année » qu’ils ont souhaité leurs vœux pour 2012.
« Galette de 365 matins lumineux assortis de soirées étoilées
Petits fagots de 52 semaines de joie et de gaieté
Médaillons de 12 mois d’enchantement
Plateau de 4 ravissantes saisons
Le tout accompagné de 1000 bulles de bonheur ! »
Pour pimenter la chose, un concours de dessin a été organisé
dont voici le déroulement en images.
Après avoir observé chaque œuvre,
les enfants ont donné des notes.
Après le calcul des points, 3 poésies illustrées se sont démarquées des autres
dont voici les auteurs !
Janel, Manon et Alexandre
ont été récompensés d’une bande dessinée.
Les autres élèves ont aussi été félicités car tous avaient fourni un bel effort de décoration en plus d’originalité du texte.
Voici un gros plan des poésies choisies par la classe.